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所谓'情知教学',概括地说,就是把认知因素与情性因素辩证统一起来的教学,它所耍达到的目标有两个:一是认知目标,二是情性目标.为此,教师在课堂上要着眼于教会学生以最好的情绪、最好的方法去掌握知识和发展能力,简而言之,就是想方设法教会学生学习.下面笔者谈点粗浅的体会和做法:
历史课“情知教学”初探
【摘 要】
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所谓'情知教学',概括地说,就是把认知因素与情性因素辩证统一起来的教学,它所耍达到的目标有两个:一是认知目标,二是情性目标.为此,教师在课堂上要着眼于教会学生以
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2005年9期
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