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在小学语文阅读教学中,教师需要加强对核心素养的重视,坚持以学生为教学核心,根据学生的个性特点,对语文阅读教学模式进行创新,组织学生进行课堂阅读,积累各种语言知识,帮助学生掌握各种写作手法,从而提升学生的文化素养。本文首先对核心素养下小学语文阅读教学的现状进行简单分析,然后重点对核心素养下小学语文阅读教学的具体策略进行深入探究,以供大家参考。