探讨普通高中通用技术中如何植入学业规划

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随着新高考方案的进一步渗透,在普通高中教学环节植入学业规划问题已经被更多教育界人士所关注.而作为一门综合性强、创造性强、立足实践的人文与科学相融合的通用技术课程来说,在本学科中植入学业规划可以有效促进学科综合素养的提升.本文对在普通高中将通用技术植入学业规划问题进行分析阐述,以供参考.
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