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项目仿真教学法的课程改革，可以弥补传统PLC课程教学模式的不足，因为直观生动的界面及动画、可重复训练及虚拟仿真的教学模式可以大大提高学生的学习兴趣，让学生快速掌握PLC知识及技能，进一步提高学生的分析和解决问题的能力，对高职教育信息化课程改革有一定的借鉴作用。
《PLC应用技术》项目仿真教学法的探讨
【摘 要】
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项目仿真教学法的课程改革，可以弥补传统PLC课程教学模式的不足，因为直观生动的界面及动画、可重复训练及虚拟仿真的教学模式可以大大提高学生的学习兴趣，让学生快速掌握PLC知识
【机 构】
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长沙航空职业技术学院
【出 处】
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山西电子技术
【发表日期】
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2015年5期
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