情景模拟教学法在外科护理教学中的应用效果观察

来源 :内蒙古医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhua1435
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<正>临床护理实习阶段是护理专业学生进行医学教育的最后阶段。护理临床实习是护理教育的一个重要组成部分,成为合格的护理人才在很大程度上取决于临床实习阶段的学习。随着时代的发展,学生的认知和思维方式发生改变,这也给护理教学模式提出了更高的要求,护理教学更应通过规范化、系统化的专业培训,促进护生将所学的知识与技能朝着某一专业方向逐渐深入的教育和实践的过程。临床护理教学是医学教育阶段的重要组成部分,是护生转变为护士的必备前提和基础。临床护理教学不仅强调临床实践能力的掌握程度,还要强调护生综合素质的培养。
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