【摘 要】
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<正>实现学生学习方式的改变是新课程改革的重要目标之一。而改变学生地理学习方式的的关键,在于教师改变地理教学拘泥本本,困于课堂,脱离生活实际的弊端,开辟一条激发兴趣、
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<正>实现学生学习方式的改变是新课程改革的重要目标之一。而改变学生地理学习方式的的关键,在于教师改变地理教学拘泥本本,困于课堂,脱离生活实际的弊端,开辟一条激发兴趣、关注生活、鼓励探究的教学新路。一、优化课堂教学,激发学生学习地理的兴趣兴趣是学生从事一切活动的源动力。在地理教学中,教师要根据不同的教学内容,联系学生的实际情况,激发浓厚的学习兴趣,让学生积极参与学习活动,在活动中发挥自己的聪明才智,获得主动学习的成功体验。
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