【摘 要】
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目的:探究糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果.方法:选取我院2018年1月-2018年12月内分泌科收治的糖尿病患者70例,使用随机分配的方式,将70例糖尿病患者分为对照组和
【机 构】
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苏州市吴江区第二人民医院(吴江区中医医院),江苏 苏州,215221
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目的:探究糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果.方法:选取我院2018年1月-2018年12月内分泌科收治的糖尿病患者70例,使用随机分配的方式,将70例糖尿病患者分为对照组和观察组,平均每组各35例糖尿病患者,对照组采用常规护理,而观察组患者则要在常规护理条件下,对其进行糖尿病健康教育,观察两组患者在护理前后的血糖变化情况,并且进行对比.结果:观察组患者的血糖变化情况明显优于对照组糖尿病患者的血糖变化情况,两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论:将糖尿病健康教育应用于内分泌科护理中,通过对其进行全方面的护理干预,能够有效的控制患者的血糖变化情况,确保患者的正常生理指标,确切提高患者的临床护理效果,值得大面积推广使用.
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