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摘 要：高校是培养人才的基地，校园文化作为高校重要的环境因素，对学生的全面健康发展起着非常大的影响，本文将分别从校园文化的概念及内容、重要意义、建设措施等方面进行论述。
关键词：校园文化；重要性；建设措施
校园文化建设就是要通过创建一种良好的文化氛围，在潜移默化中规范学生的行为、陶冶他们的情操，全面培养学生的健康人格及全面发展。积极健康的校园文化能引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，有利于促使学生自觉遵守规章制度，培养学生的自觉意识和合作精神，保持学生健康的心理，保证学生个性的健康发展。能够逐渐提升学生对美的感悟，提高他们的审美及创造美的能力，促进心灵的和諧发展。
1 高校校园文化的内容
高校校园文化是社会文化的一个单元，以其一个分支的形式而存在。是在校园这一特定环境下，师生在教育实践的长期互动过程中所形成的、包含有浓厚社会因素的，反映着主体在行为规范、思维方式和精神面貌等方面上明显区别于其他社会群体，具有独特校园风貌的物质环境、文化氛围和精神境界，是凝聚校园这个集体的精神纽带。要进行校园文化的建设，首先要清楚校园文化的内容，它包括物质文化、精神文化和制度文化三个方面，只有这三个方面的建设全面、协调地共同发展才能形成完整而有效的校园文化制度。
校园文化早已渗透到一个学校的各项日常活动之中，包括教学、管理、科研、学习及各种校园活动等，良好的校园文化机制是学校实施素质教育和精神文明建设的基础和支撑，是青少年成长成才的迫切需要，也是推动一个学校积极运转的重要保证。高校校园文化则是在校园文化建设的基础上，致力于改善高等学校的校园文化机制，采取更有针对性的措施。
2 校园文化的重要性及其作用
大学校园文化建设影响着无数青年学生的发展，决定着我国能否培养出德智体全面发展的社会主义接班人来继续社会主义建设的伟大任务，关系到我国的先进文化能否朝着正确方向快步稳定地发展，因此发挥着不可替代的重要作用。其一，熏陶作用。成功的教育模式是使学生在无意识的情况下受到教育，而通过这种教育方式形成的思维往往比较稳固。校园文化即是这样一种通过潜移默化的方式影响学生的思维和行为的方式。其二，规范作用。学校一些明文规定的制度以及约定俗成的行为对师生员工起到了一定的约束作用。如教师职业道德规范、学生行为规范等，都明确规定了广大师生的言行准则。在一定程度上，这些规定能够让学生从被动遵循到形成习惯，最终养成自觉的行为。良好的制度规定了每个人对社会、对学校、对他人肩负的责任和应尽的义务，引导人们自觉了解校园道德生活的公共原则，约束自己的言行，从而正确地选择自己的行为和处事方式，养成良好的社会生活习惯；同时校园文化是一种巨大的评价力量和引导力量，它褒贬分明，对周围的现象给予公平对待，从而实现其示范作用和教育作用。当学生的思想言行脱离了日常规范及共同准则的轨道时，他就会感到难以自容，大部分人就会自觉改正。其三，凝聚作用。校园文化规范了人们的言行准则，创造了为大多数人所遵守和认同的自觉环境，这种气氛弥漫于校园之中，能够对学生产生一种吸引力，从而使他们努力去维护这种既成的气氛。校园文化的这种凝聚作用，时刻熏陶、引导和改变着学生，借助于设施齐备的硬件设施、清洁美好的校园环境和积极向上的校风等精神纽带，去吸引和影响每一位学生，使他们形成共同的理想和追求。
3 校园文化建设的措施
物质文化建设。校园里要有完备的硬件系统，以保证学生良好的学习条件，如稳定的校园网、丰富的图书馆藏书、安静的学习环境等具体的建设方向。其次，高校的周边环境也是物质文化的组成部分，不要让类似于歌舞厅、游戏机室、赌场等等一些影响学习的因素泛滥于高校周边。
精神文化建设。重点发挥优秀事例的典范作用和媒介的导向功能。在学生精神文化建设的过程中，用先进事例作为榜样往往可以起到事半功倍的效果。在各种各样的学习活动中，对在某一方面有进步或取得优秀成绩的学生进行鼓励和嘉奖，让他们发表心得，形成典型推动进步，进步影响同伴的氛围。做好党组织学生干部的带头示范工作，充分发挥出各级学生干部及优秀党员的作用。培养学生干部的各项能力，发挥学生干部的带头作用，让学生干部的优秀作风带动周围同学发展，形成良好的进取氛围。针对精神文化建设的进展，要随时举行总结会议。针对某一时期的具体问题开展讨论，交流经验，利用多变的会议形式吸引更多学生参加，形成一种趋势，塑造他们的头脑、洗涤他们的心灵。
制度建设。完整的规章制度是推行良好的校风建设，保证校园各方面工作活动正常开展与落实的基本前提。但完整的规章制度还远远不够，还必须有专门的组织机构和队伍负责各项规章制度的落实和执行，因此，还必须加强相应的组织机构建设和队伍的建设。
文化氛围的建设。大学校园文化应秉持兼容并包的原则，吸纳一切优秀的文化。首先，内容和形式不能受约束，传统文化与国外文化兼收，校内资源与校外资源并用。其次，校园文化的传播也应该是开放的，要让尽可能多的人参与进来。因此，校园文化的建设必须考虑到校内全体人员，要形成人人参与、人人讨论、人人自觉的气氛，而不能只是少数人关注、部分人满意，更不能只着眼于领导集体的共识。
就目前来看，我国大多数高校还没有完全形成这样一个完善、丰富、拥有深厚文化积淀的校园文化，这样的校园文化需要我们一代代人的努力，才能把我们的高校校园建设成培养全面人才的教学天堂。
参考文献
[1]刘宇轩.高校校园文化建设浅论.
[2]郭秋华.论高校校园文化建设.
[3]胡增裕.浅谈高校校园文化.
作者简介：
张亮，山东旅游职业学院旅行社管理系团支部书记。
关键词：校园文化；重要性；建设措施
校园文化建设就是要通过创建一种良好的文化氛围，在潜移默化中规范学生的行为、陶冶他们的情操，全面培养学生的健康人格及全面发展。积极健康的校园文化能引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，有利于促使学生自觉遵守规章制度，培养学生的自觉意识和合作精神，保持学生健康的心理，保证学生个性的健康发展。能够逐渐提升学生对美的感悟，提高他们的审美及创造美的能力，促进心灵的和諧发展。
1 高校校园文化的内容
高校校园文化是社会文化的一个单元，以其一个分支的形式而存在。是在校园这一特定环境下，师生在教育实践的长期互动过程中所形成的、包含有浓厚社会因素的，反映着主体在行为规范、思维方式和精神面貌等方面上明显区别于其他社会群体，具有独特校园风貌的物质环境、文化氛围和精神境界，是凝聚校园这个集体的精神纽带。要进行校园文化的建设，首先要清楚校园文化的内容，它包括物质文化、精神文化和制度文化三个方面，只有这三个方面的建设全面、协调地共同发展才能形成完整而有效的校园文化制度。
校园文化早已渗透到一个学校的各项日常活动之中，包括教学、管理、科研、学习及各种校园活动等，良好的校园文化机制是学校实施素质教育和精神文明建设的基础和支撑，是青少年成长成才的迫切需要，也是推动一个学校积极运转的重要保证。高校校园文化则是在校园文化建设的基础上，致力于改善高等学校的校园文化机制，采取更有针对性的措施。
2 校园文化的重要性及其作用
大学校园文化建设影响着无数青年学生的发展，决定着我国能否培养出德智体全面发展的社会主义接班人来继续社会主义建设的伟大任务，关系到我国的先进文化能否朝着正确方向快步稳定地发展，因此发挥着不可替代的重要作用。其一，熏陶作用。成功的教育模式是使学生在无意识的情况下受到教育，而通过这种教育方式形成的思维往往比较稳固。校园文化即是这样一种通过潜移默化的方式影响学生的思维和行为的方式。其二，规范作用。学校一些明文规定的制度以及约定俗成的行为对师生员工起到了一定的约束作用。如教师职业道德规范、学生行为规范等，都明确规定了广大师生的言行准则。在一定程度上，这些规定能够让学生从被动遵循到形成习惯，最终养成自觉的行为。良好的制度规定了每个人对社会、对学校、对他人肩负的责任和应尽的义务，引导人们自觉了解校园道德生活的公共原则，约束自己的言行，从而正确地选择自己的行为和处事方式，养成良好的社会生活习惯；同时校园文化是一种巨大的评价力量和引导力量，它褒贬分明，对周围的现象给予公平对待，从而实现其示范作用和教育作用。当学生的思想言行脱离了日常规范及共同准则的轨道时，他就会感到难以自容，大部分人就会自觉改正。其三，凝聚作用。校园文化规范了人们的言行准则，创造了为大多数人所遵守和认同的自觉环境，这种气氛弥漫于校园之中，能够对学生产生一种吸引力，从而使他们努力去维护这种既成的气氛。校园文化的这种凝聚作用，时刻熏陶、引导和改变着学生，借助于设施齐备的硬件设施、清洁美好的校园环境和积极向上的校风等精神纽带，去吸引和影响每一位学生，使他们形成共同的理想和追求。
3 校园文化建设的措施
物质文化建设。校园里要有完备的硬件系统，以保证学生良好的学习条件，如稳定的校园网、丰富的图书馆藏书、安静的学习环境等具体的建设方向。其次，高校的周边环境也是物质文化的组成部分，不要让类似于歌舞厅、游戏机室、赌场等等一些影响学习的因素泛滥于高校周边。
精神文化建设。重点发挥优秀事例的典范作用和媒介的导向功能。在学生精神文化建设的过程中，用先进事例作为榜样往往可以起到事半功倍的效果。在各种各样的学习活动中，对在某一方面有进步或取得优秀成绩的学生进行鼓励和嘉奖，让他们发表心得，形成典型推动进步，进步影响同伴的氛围。做好党组织学生干部的带头示范工作，充分发挥出各级学生干部及优秀党员的作用。培养学生干部的各项能力，发挥学生干部的带头作用，让学生干部的优秀作风带动周围同学发展，形成良好的进取氛围。针对精神文化建设的进展，要随时举行总结会议。针对某一时期的具体问题开展讨论，交流经验，利用多变的会议形式吸引更多学生参加，形成一种趋势，塑造他们的头脑、洗涤他们的心灵。
制度建设。完整的规章制度是推行良好的校风建设，保证校园各方面工作活动正常开展与落实的基本前提。但完整的规章制度还远远不够，还必须有专门的组织机构和队伍负责各项规章制度的落实和执行，因此，还必须加强相应的组织机构建设和队伍的建设。
文化氛围的建设。大学校园文化应秉持兼容并包的原则，吸纳一切优秀的文化。首先，内容和形式不能受约束，传统文化与国外文化兼收，校内资源与校外资源并用。其次，校园文化的传播也应该是开放的，要让尽可能多的人参与进来。因此，校园文化的建设必须考虑到校内全体人员，要形成人人参与、人人讨论、人人自觉的气氛，而不能只是少数人关注、部分人满意，更不能只着眼于领导集体的共识。
就目前来看，我国大多数高校还没有完全形成这样一个完善、丰富、拥有深厚文化积淀的校园文化，这样的校园文化需要我们一代代人的努力，才能把我们的高校校园建设成培养全面人才的教学天堂。
参考文献
[1]刘宇轩.高校校园文化建设浅论.
[2]郭秋华.论高校校园文化建设.
[3]胡增裕.浅谈高校校园文化.
作者简介：
张亮，山东旅游职业学院旅行社管理系团支部书记。