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良好的课堂气氛能够激发学生学习英语的兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的思维能力和创造能力,有助于课堂教学的顺利进行,从而提高教学质量。笔者结合教学实践,就营造良好的课堂气氛谈点浅薄的看法。一、教师的仪表和言谈举止与营造良好的课堂气氛。教师的仪表和言谈举止与营造良好的课堂气氛有着密切的关系。教师的仪表和言谈举止犹如一面镜子,它不但能反映出教师的审美观、道德观、人生观,而且能反映出教师的才情学识和业务素养来。“英语教学的艺术性首先是教师形象和活动对学生的感染和感动。”身为教师应是“为人师表”、“以