农村小学留守儿童教育的现状和对策

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<正>随着我国城市化建设进程的不断加快,一批农村民众为了获取更高的经济收入,纷纷选择进入城市发展务工。但是,由于在城市工作的不稳定性,家长将孩子留在农村,继续接受教育,导致产生了大量留守儿童。留守儿童不同于城市中的儿童,由于留守儿童缺少父母的关爱,对很多学习上的内容不感兴趣,形成了较为叛逆的性格,这就给许多农村教育工作者带来了极大的教学难题。因此面对这一不利发展局面,农村教育工作者应充分明确自身在留守儿童健康成长过程中的作用,深入研究分析影响我国农村小学留守儿童的教育问题,
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在我国人口老龄化不断深化的情况下,农村老人的养老现状、问题及其解决方式越来越成为全社会关注的焦点。由于农村经济发展速度相对较慢,医疗保障不足,养老模式较为单一,农村的社会保障体系也并不健全。我国农村老人的养老保障问题已经成为了一个关系到如何破解农村地区人口老龄化的重要问题,它是一个不容忽视的社会问题。本文以哈尔滨市民意乡为例,通过对农村老人的养老现状和存在的问题进行分析,以期有效解决农村地区老人的
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