【摘 要】
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<正>随着年龄的增长,大班幼儿具有好问好学、抽象思维能力开始萌芽、个性初具雏形等特点。这一时期的幼儿有强烈的求知欲,好奇心强、表现欲强,他们思维积极、活跃,愿意学习新
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<正>随着年龄的增长,大班幼儿具有好问好学、抽象思维能力开始萌芽、个性初具雏形等特点。这一时期的幼儿有强烈的求知欲,好奇心强、表现欲强,他们思维积极、活跃,愿意学习新东西。5—6岁阶段是良好习惯养成的关键时期,大班幼儿是孩子在园生活最后一年,也是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期。因此,在大班阶段帮助幼儿养成良好的学习习惯,对他们今后顺利开始小学生活,是非
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