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数形结合,焕发教学生长力
数形结合,焕发教学生长力
来源 :数学大世界(下旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghui1234567890
【摘 要】
:
在小学数学的学习中,数与形结合才能够更好地实现数学的深入理解学习,因此在教学中,老师可以引导学生将数形结合,焕发教学的生长力,从而使得教学的开展更加顺利.
【作 者】
:
王礼芹
【机 构】
:
江苏省响水县第一小学
【出 处】
:
数学大世界(下旬版)
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
数形结合
小学数学
教学开展
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在小学数学的学习中,数与形结合才能够更好地实现数学的深入理解学习,因此在教学中,老师可以引导学生将数形结合,焕发教学的生长力,从而使得教学的开展更加顺利.
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