数学核心素养理念下的初中数学课堂教学

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随着我国对素质教育的重视程度的提高,核心素养成为教育的重中之重。为了明确教育事业的发展方向,教育学家提出了核心素养这一观念。教师在教学过程中,首先应该明确核心素养的含义,并将其作为主要的指导方向,在初中数学教学中进行人才培养。
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