【摘 要】
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初中七年级下学期开设了平面几何课，初中平面几何入门教学历来是初中数学教学的难点。大部分学生都说几何难学，特别是农村中学刚上七年级的学生普遍具有基础差、知识面不广、应变能力较低、学习缺乏主动性和积极性这样的客观现实，使许多教师在教学中感到束手无策，大家共同感到虽然下了九牛二虎之力，但我们收到的效果是事倍功半，学生还是掌握不了，尤其是刚入门的几何教学。 为什么会有几何入门难的问题？从心理分析，七年级
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初中七年级下学期开设了平面几何课，初中平面几何入门教学历来是初中数学教学的难点。大部分学生都说几何难学，特别是农村中学刚上七年级的学生普遍具有基础差、知识面不广、应变能力较低、学习缺乏主动性和积极性这样的客观现实，使许多教师在教学中感到束手无策，大家共同感到虽然下了九牛二虎之力，但我们收到的效果是事倍功半，学生还是掌握不了，尤其是刚入门的几何教学。
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