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以美国为代表的国外高等教育蓬勃发展，给我们带来了许多宝贵经验，而实施大学前段不分系制度是其核心经验之一。目前，我国高等教育已进入大众化阶段，许多大学逐步开展前段不分系试点，并在实践中探索前进。文章通过对国外模式和经验的分析，发现这一做法可以明确高等教育定位，有效改善进校即分系制度造成的学生不能“跨领域学习”、难以“适应性选择”的弊端，并从实施目的、实施措施、机制保障等方面提出在我国实施大学前段不分系的框架性建议。