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随着新课改在教育领域的影响范围不断扩大,学生思维能力的培养也成为初中语文教师关注的重点教学内容。教师需要充分发 挥自身引导作用的有效性,从根本上寻找培养初中生语文思维能力的正确方法。本文通过了解初中语文课堂教学中培养学生语文思维能力的 重要性,结合实际教学情况着重研究初中语文课堂教学中的有效引导措施。