运用假说演绎法构建概念——“基因在染色体上”的教学实录

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<正>"基因在染色体上"的学习内容,一方面有助于学生从细胞水平和分子水平的角度,理解生命的延续性,建立遗传的细胞学基础;另一方面,通过探讨基因与染色体的关系,可以使学生体验和领悟假说演绎法及其在生物学研究中的应用。一、复习已有知识,构建推理起点师:孟德尔理论解释了个体水平的遗传现象,并提出了"遗传因子"的概念,但当时并不知道"遗传因子"的本质属性,那么,人们是怎样探索"遗传因子"
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