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“没有对比,就没有鉴别”。这句话说明了对比的重要性。对比教学,在讲读教学中有着十分重要的作用。这种作用具体表现在:内容上比,展现中心。如六年制十册《挑山工》可通过“三比”来揭示中心:(一)游人的路线同挑山工的路线比。游人走直线,挑山工走折尺形路线,挑山工的路程大约比游人要多一倍。(二)游人的态
讲读训练中的对比教学
【摘 要】
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“没有对比,就没有鉴别”。这句话说明了对比的重要性。对比教学,在讲读教学中有着十分重要的作用。这种作用具体表现在:内容上比,展现中心。如六年制十册《挑山工》可通过“
【机 构】
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甘肃临泽县新华乡西街中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1997年1期
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