【摘 要】
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随着社会经济的迅速发展，生态环境污染问题带来的不利影响日益突出，环保部门需要保持高度的关注与重视，并基于当地生态环境的实际情况治理各种污染问题。在此过程中，大气污染属于较为常见的生态环境污染问题，已经引起了国家和社会公众的普遍关注和重视。为确保科学有效地治理大气污染，环保部门可以从环境监测技术的角度出发，为治理工作奠定更加坚实的技术性基础，以改善大气环境状态。为此，如何更加深入清晰地认识和了解大气
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随着社会经济的迅速发展，生态环境污染问题带来的不利影响日益突出，环保部门需要保持高度的关注与重视，并基于当地生态环境的实际情况治理各种污染问题。在此过程中，大气污染属于较为常见的生态环境污染问题，已经引起了国家和社会公众的普遍关注和重视。为确保科学有效地治理大气污染，环保部门可以从环境监测技术的角度出发，为治理工作奠定更加坚实的技术性基础，以改善大气环境状态。为此，如何更加深入清晰地认识和了解大气污染状况、环境监测技术的作用以及环境监测技术在大气污染治理中的具体内容和应用方法，以及如何更加科学合理地明确环境监测技术在大气污染治理过程中的具体应用方式，逐渐成为各地环保部门在提升大气污染治理成效过程中需要解决的核心命题之一。
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本文介绍晋元高级中学在新教材、新课标背景下，结合“面向全体学生、促进学生全面发展”的新课程理念，通过开设校本选修课“魅力化学实验”实施项目化科学活动，满足学生研究性学习需求，培育高中生化学学科核心素养。
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随着新一代信息技术与制造业的融合发展，工业互联网成为推动制造业转型升级的关键抓手，是我国从“制造大国”向“制造强国”转型的关键支撑。本文提出工业互联网平台推动制造业转型升级的三个阶段，分析了工业互联网平台对制造业转型升级的影响路径，进而利用2012—2019年我国30个省市的面板数据测度工业互联网平台发展水平，从结构升级和生产效率提高两个角度估计了工业互联网平台对制造业转型升级的影响。研究表明，我
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