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阅读是学生积累知识、养成阅读习惯、掌握阅读技巧、发展阅读能力的重要方法。传统的阅读教学,方法单一、模式落后,影响阅读教学效果。提升阅读教学的有效性,探讨英语教学中的有效阅读,成为我们一线教师的主要任务。本文结合教学实践,就如何开展小学英语课堂教学有效阅读的问题,从三个方面加以论述。
小学英语课堂教学中的有效阅读
【摘 要】
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阅读是学生积累知识、养成阅读习惯、掌握阅读技巧、发展阅读能力的重要方法。传统的阅读教学,方法单一、模式落后,影响阅读教学效果。提升阅读教学的有效性,探讨英语教学中
【机 构】
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江苏省高邮经济开发区树人小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2020年28期
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