小学语文问题情境教学方法初探

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创设一定的问题情境可以激发学生的学习兴趣,引发学生独立思考,对所学的知识产生兴趣,对小学语文问题情境教学方法的运用进行了简单探讨。 Creating a certain problematic situation can stimulate students’ interest in learning, lead students to think independently, become interested in what they have learned, and simply discuss the application of situational teaching methods in primary language problems.
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