【摘 要】
：
岩体力学作为土木工程的一门专业基础课，理论性和实践性较强，知识概念多且抽象，因此如何提高课程教学质量成为难点。n受新冠状病毒的影响，教学只能转为线上，而线上学习由于教师无
【机 构】
：
湖南科技大学土木工程学院,湖南湘潭,411201
论文部分内容阅读
岩体力学作为土木工程的一门专业基础课，理论性和实践性较强，知识概念多且抽象，因此如何提高课程教学质量成为难点。n受新冠状病毒的影响，教学只能转为线上，而线上学习由于教师无法很好监督、网络偶有延迟等现象，导致教学质量明显下降。时下手机和n网络的普及，也给学生高效学习提供了良好途径。根据“微课”教学模式，探讨其在岩体力学教学中的应用，对其特点进行分析后，就如何n提高“微课”教学模式效率给出了切实建议。
其他文献
为促进民办高校生物学专业应用型人才培养。本文通过分析当前生物学专业实践教学中所存问题，并结合新乡医学院三全学院n生命科学技术学院在教学改革、实践课程体系、师资建设
黄河海勃湾水利枢纽建设在满足功能要求、便于运行管理的基础上,对左岸坝头周边的景观设计从水利与城市景观、自然景观的关系出发,在设计中体现工程水利与环境水利、景观水利
保加利亚学者试用γ射线照射处理某些植物和农作物的种子后,出苗好,产量高。学者对草莓从种子、秧苗作了试验,证明了γ射线的新奇功能。结果表明,受γ射线照射的草莓生活力
通过对几种工程的水土流失及措施布置的分析与评价,分析各工程发生水土流失的位置及措施布置部位,并对水土保持工程中存在的问题进行初步的总结,为方案编制的科学性提供一定
为了有效的调节苹果幼树生长与结果的矛盾,改善光照条件,促进早期丰产,对生长势较旺,分枝夹角小,生长直立,结果较晚的元帅、国光等苹果幼树,可进行大面积的夏季修剪实验。总
一、北京油菜(小白菜)1974年由北京引进,经多年试种表现较好,已在昆明北郊罗索坡一带种植。株高一般达30～40厘米,单株重1斤左右,大者可达两斤多。叶片椭圆形,正面绿色,背面淡
新疆作为我国面积最大的省份,随着人口的增长和资源开发利用强度的加大,出现新的水土流失问题,人为加速水土流失日趋严重.通过对新疆吐哈盆地区域资源开发过程中的水土流失类
1、前言攀枝花新钢钒公司炼钢需要的废钢量按年产600万吨钢计算,每吨钢水以10～12%的废钢量加入,则每年需废钢60～72万吨。目前新钢钒公司废钢资源的主要来源:一是生产线上下来;
ST—2000型随身听放音机由一块单片集成电路LAG665D为主构成,相关电路如图1所示(该图根据实际电路测绘而得)。LAG665D除具有一般立体声放音机集成电路所具有的双前置放大器
大年三十,到处洋溢着节日的气氛,笑语不断,酒菜飘香。这一切好像与你无关,你独自在幼儿园里转悠着,若有所思。看到即将竣工的教学大楼,你欣慰地笑了。直到听到噼噼叭叭的鞭