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多媒体在语文教学中扮演着重要的角色，在愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用，它可为课堂教学创设最佳情境，使学生能带着浓厚的兴趣投入学习；它可化抽象为形象，为释疑解难创设巧妙的突破口；它可使中学语文教材变成可感的声音，为学生朗读激发丰富的情感；它可提供创新思维的感性材料，给学生思维创新插上飞翔的翅膀。