浅谈楞次定律的学习

来源 :信息教研周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:phf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们的高中物理电磁学课程中楞次定律是我们学习的重点和难点,下面是我对这部分学习中的一点理解和应用。
其他文献
听说能力是英语交际能力的基础,而我国大学生的听说能力令人堪忧。认知心理学把知识区分为显性知识与隐性知识,两种知识共同构成了听说能力的基础。认知心理学的这种区分为我
模因论是一门新兴的理论,它揭示了语言的发展、演变和传播的规律,为英语教学提供了一种新的思路。本文将从模因论的角度出发,分析语言模因的复制和传播的过程,进而具体探讨模
文章介绍了学习迁移的相关理论,提出应如何运用兴趣迁移策略、情感迁移策略、认知结构迁移策略和元认知迁移策略,从而促进大学英语教学,提高教学质量。 The article introdu
树木作为极具生命力的古老意象,存在于世界各民族的古代神话和宗教传说中,在文学作品中一再被赋予丰富的意蕴.本文以荣格--弗莱的原型理论为依据,阐述和西方神话中的树木原型
随着受众视野的扩大和舆论传媒影响的深入,广播电视对人们生产、生活乃至生存的影响越来越大。适应形势任务发展需要,发挥广播电视传媒作用、服务地方经济又好又快发展,一个
高中英语教学在对一个单元进行完整教学后,进行一次英语单元测试是必要的。本文从语言学的角度在一定的范围内对学生理解和英语语言掌握的程度进行全面测试,需要作出一番认真
在过去的化学教学中,大部分实验都是演示实验、验证实验,做实验只是对知识的巩固。其实化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育
动量一章包括动量和冲量两个基本概念及动量定理和动量守恒定律两条基本规律。冲量是理对时间的积累,是过程量;动量是物体机械运动量的量度,是状态量。动量定理表明力对时间的累
文章依循新课程的情感教学目标和自主探究学习理念,介绍了初中化学实验教学的几点改革措施:体验实验活动情景,引导学生自主探究;增加动手操作实验,培养学生探究能力;引导设计
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:《废弃电器电子产品处理基金征收使用管理办法》已经国务院批准,现印发给你们,请遵照执行。附件:废弃电器电子产品处理基