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小学生正处于一个特殊的年龄阶段,对他们而言,从小就具备有创新的意识和能力对今后的学习和生活都有着积极的影响。在小学数学教学中加强对学生创新意识的培养,不仅能够从小培养他们的创新能力,而且也完全符合当前的教育发展形势。虽然培养小学生创新意识的方式和途径多种多样,但是教师在实际教学过程中还是应该严格遵循学生的成长规律,从而在潜移默化中将学生的创新能力逐渐培养起来。