【摘 要】
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高校思想政治理论课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,承担着意识形态导向的功能。同时,思想政治理论课也要求有较高的学术性,这是由大学课程的教学目的和大学生的特点所
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高校思想政治理论课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,承担着意识形态导向的功能。同时,思想政治理论课也要求有较高的学术性,这是由大学课程的教学目的和大学生的特点所决定的。提升思想政治理论课的学术性是实现其意识形态功能的根本途径。在教学实践中,要提高思想政治理论课的实效性,就必须将其意识形态导向功能与学术性融合起来。
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