“学校-学院(系)-学科"三级管理模式在研究生培养中的思考

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研究生培养管理模式是在长期教育实践和历史发展中逐渐建立的,社会经济飞速发展背景下,研究生教育熹蹙麒地不断扩大。传统的培养管理模式已经难以适应新形势的要求,唯有更新教育理念,改革旧有体制,逐渐建立起"学校-学院(系)-学科"三级管理模式,才能全面提升研究生教育的管理水平和工作效率,切实提高研究生的培养质量。
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