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近年来，中组部对党员发展质量要求逐步提高，为进一步了解现阶段入党积极分子入党的真实动机，积极分子培训对于正确入党动机的引导作用，加强入党积极分子培训质量，笔者做了该调查。
一、调查目的、方法和对象
本调查主要通过对高校入党积极分子入党意愿和动机，从而分析现阶段入党动机存在的问题，提出改进建议。
调查以问卷的形式，采用随机抽样调查的方法，为尽量排除干扰因素，获得学员的真实意愿，本次调查采用无记名方式，以微信平台、网页平台为主，以纸质版为辅的三种方式进行问卷发放。
调查对象为中央财经大学三年内参加过入党积极分子培训的学员。共发出问卷500份，收回462份，收回问卷的答题对象包括本科生、硕士研究生、博士研究生和教工，涵盖所有群体，且基本上符合入党积极分子学员的整体比例，具有一定的代表性。
二、调查内容
1.调查对象民族构成
本次调查返回的462份有效问卷中，汉族432人，占93.51，少数民族30份，占6.49%。根据2010年第六次全国人口普查结果，中国大陆人口中汉族占91.51%；各少数民族人口占8.49%。本次入党积极分子学员中少数民族占比略少于，但基本符合少数民族在国家总人口中占比，此样本具有一定的代表性。
2.调查对象性别构成
本次调查的462位学员中，女性324人，占70.13%，男性138人，占29.87%。调研对象为中央财经大学在校师生，其中以学生为绝大多数。
3.入党积极分子学员对入党最需要具备的个人素质条件
思想觉悟高这一条件排在所有条件的第一位，由此可看出，在入党积极分子学员心目中，党员与一般人最大的不同就是思想觉悟方面存在差异。组织上入党是“一生一次”，思想上入党才是“一生一世”。思想入党不光是入党培训的重要内容，也贯穿着对党员的培训教育。在党校培训教育中，应加强思想觉悟方面的教育。在学员心目中排名第二的事综合素质好。除了思想觉悟方面的要求，综合素质好的学员往往也更容易获得大家认可，属于人群中的优秀分子，从而更早加入中国共产党。除此之外，群众基础好、工作能力强和学习成绩好各项大约获得了五分之一到三分之一的认可，彼此间差距不显著。
男性对思想觉悟高更加认可，而女性对综合素质好更加看重。
4.入党的动机情况
绝大多数学员的入党动机比较符合党员培训的思想引导方向。但我们也应该注意到，有五分之一的人入党是因为受身边人期望的影响，还有一部分人是抱着找工作更容易以及随大流。在入党积极分子教育培训过程中，要加以正确的引导。只有极个别人选择为了党员的名声。入党积极分子学员以本科生为主，年龄大多数为20岁左右，社会经历相对较少，心目中党员的形象大多是从媒体新闻中，父母口中，以及同学口中获得。而媒体报道往往为了抓住大家猎奇的心理，会报道一些比较偏激的案例，与众多党员的常态不相符，在学生印象中造成偏差。这就更需要教育工作者加以引导。
5.党校学习对于学员的帮助情况
行动是思想的体现，从积极分子的行为，我们可以从侧面看出他们向党组织靠拢只是单纯的口头上，还是用党员的标准来要求自己，真正在实践共产党员先进性。此题为单选题。由上表可以看出，选择前两项的，认为积极分子整体表现较好的占比超过八成，说明入党积极分在大家心目中的表现比较积极，能起到一定的带头作用。
三、结论与建议
1.入党动机整体较正确，少部分人还需要引导
绝大多数学员经过党课教育之后，具有正确的入党动机，他们加入共产党是为了接受党的教育，提高自身素质，是为了共产主义信仰。这说明党的教育是有效的。但是少部分群体还是抱着随大流、听父母的话和为了评优等不正确的观点。
2.多种方式，全方位加强教育
高校，作为一个教育整理，不应只是单纯的由教师通过言语来引导，而应该全方位，多角度对学员进行思想教育。一方面教师党员、学生党员要以身作则来影响周围的人；另一方面，要通过多种途径加强优秀党员的宣传报道；其次，还应该结合社会热点，加强廉洁自律方面的时事教育。
3.不要谈“目的”色变，进行正确引导
主流观点认为，学员入党是为了考公务员，为了进国企的想法是纯粹“功利”的，是不正确的，必须加以改正。笔者认为这种观点值得商榷。这种观点成立的基础是建立在“公务员”或者“国企”岗位是种福利，否则“功利”一说就无从谈起。我们不应该只是单纯的批评这种目的性，而应该引导学员正确看待“公务员”或者“国企”岗位。首先，教导学员从事任何工作都应该且只能赚取合法所得。工作岗位，特別是财经类高校毕业生的就业岗位，相当一部分是和财务有关，稍有偏颇既可能身陷囹圄。在工作态度上，应结合党纪党规和法律，教育学员通过自己的劳动来赚取合法所得。其次，要培养学员服务意识。“公务员”或者“国企”岗位，一个是就职于政府或者事业单位，一个是就职于国有企业，从单位性质上来看，是为人民、为国家服务的。和平年代如何更多为国家、为人民贡献自己的力量？做一个优秀的“公仆”可能是一个不错的选择。如抱有这种目的而入党，则这种目的性无可厚非。
一、调查目的、方法和对象
本调查主要通过对高校入党积极分子入党意愿和动机，从而分析现阶段入党动机存在的问题，提出改进建议。
调查以问卷的形式，采用随机抽样调查的方法，为尽量排除干扰因素，获得学员的真实意愿，本次调查采用无记名方式，以微信平台、网页平台为主，以纸质版为辅的三种方式进行问卷发放。
调查对象为中央财经大学三年内参加过入党积极分子培训的学员。共发出问卷500份，收回462份，收回问卷的答题对象包括本科生、硕士研究生、博士研究生和教工，涵盖所有群体，且基本上符合入党积极分子学员的整体比例，具有一定的代表性。
二、调查内容
1.调查对象民族构成
本次调查返回的462份有效问卷中，汉族432人，占93.51，少数民族30份，占6.49%。根据2010年第六次全国人口普查结果，中国大陆人口中汉族占91.51%；各少数民族人口占8.49%。本次入党积极分子学员中少数民族占比略少于，但基本符合少数民族在国家总人口中占比，此样本具有一定的代表性。
2.调查对象性别构成
本次调查的462位学员中，女性324人，占70.13%，男性138人，占29.87%。调研对象为中央财经大学在校师生，其中以学生为绝大多数。
3.入党积极分子学员对入党最需要具备的个人素质条件
思想觉悟高这一条件排在所有条件的第一位，由此可看出，在入党积极分子学员心目中，党员与一般人最大的不同就是思想觉悟方面存在差异。组织上入党是“一生一次”，思想上入党才是“一生一世”。思想入党不光是入党培训的重要内容，也贯穿着对党员的培训教育。在党校培训教育中，应加强思想觉悟方面的教育。在学员心目中排名第二的事综合素质好。除了思想觉悟方面的要求，综合素质好的学员往往也更容易获得大家认可，属于人群中的优秀分子，从而更早加入中国共产党。除此之外，群众基础好、工作能力强和学习成绩好各项大约获得了五分之一到三分之一的认可，彼此间差距不显著。
男性对思想觉悟高更加认可，而女性对综合素质好更加看重。
4.入党的动机情况
绝大多数学员的入党动机比较符合党员培训的思想引导方向。但我们也应该注意到，有五分之一的人入党是因为受身边人期望的影响，还有一部分人是抱着找工作更容易以及随大流。在入党积极分子教育培训过程中，要加以正确的引导。只有极个别人选择为了党员的名声。入党积极分子学员以本科生为主，年龄大多数为20岁左右，社会经历相对较少，心目中党员的形象大多是从媒体新闻中，父母口中，以及同学口中获得。而媒体报道往往为了抓住大家猎奇的心理，会报道一些比较偏激的案例，与众多党员的常态不相符，在学生印象中造成偏差。这就更需要教育工作者加以引导。
5.党校学习对于学员的帮助情况
行动是思想的体现，从积极分子的行为，我们可以从侧面看出他们向党组织靠拢只是单纯的口头上，还是用党员的标准来要求自己，真正在实践共产党员先进性。此题为单选题。由上表可以看出，选择前两项的，认为积极分子整体表现较好的占比超过八成，说明入党积极分在大家心目中的表现比较积极，能起到一定的带头作用。
三、结论与建议
1.入党动机整体较正确，少部分人还需要引导
绝大多数学员经过党课教育之后，具有正确的入党动机，他们加入共产党是为了接受党的教育，提高自身素质，是为了共产主义信仰。这说明党的教育是有效的。但是少部分群体还是抱着随大流、听父母的话和为了评优等不正确的观点。
2.多种方式，全方位加强教育
高校，作为一个教育整理，不应只是单纯的由教师通过言语来引导，而应该全方位，多角度对学员进行思想教育。一方面教师党员、学生党员要以身作则来影响周围的人；另一方面，要通过多种途径加强优秀党员的宣传报道；其次，还应该结合社会热点，加强廉洁自律方面的时事教育。
3.不要谈“目的”色变，进行正确引导
主流观点认为，学员入党是为了考公务员，为了进国企的想法是纯粹“功利”的，是不正确的，必须加以改正。笔者认为这种观点值得商榷。这种观点成立的基础是建立在“公务员”或者“国企”岗位是种福利，否则“功利”一说就无从谈起。我们不应该只是单纯的批评这种目的性，而应该引导学员正确看待“公务员”或者“国企”岗位。首先，教导学员从事任何工作都应该且只能赚取合法所得。工作岗位，特別是财经类高校毕业生的就业岗位，相当一部分是和财务有关，稍有偏颇既可能身陷囹圄。在工作态度上，应结合党纪党规和法律，教育学员通过自己的劳动来赚取合法所得。其次，要培养学员服务意识。“公务员”或者“国企”岗位，一个是就职于政府或者事业单位，一个是就职于国有企业，从单位性质上来看，是为人民、为国家服务的。和平年代如何更多为国家、为人民贡献自己的力量？做一个优秀的“公仆”可能是一个不错的选择。如抱有这种目的而入党，则这种目的性无可厚非。