【摘 要】
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全球化的纵深发展在增进国家交流互动、促进经贸往来的同时,也打破了国家间的壁垒、侵蚀着国家的地理界限、冲击着国家的政治权力,引发了一系列认同危机和公民教育问题,如公
【基金项目】
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2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJAZH064)阶段性成果
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全球化的纵深发展在增进国家交流互动、促进经贸往来的同时,也打破了国家间的壁垒、侵蚀着国家的地理界限、冲击着国家的政治权力,引发了一系列认同危机和公民教育问题,如公民的民族意识消解,国家认同弱化等。全球化背景下的国家稳定,有赖于社会成员对国家的高度认同。公民教育是建构和提升国家认同的重要方式,它能够增进公民对国家的认同,进而增强社会凝聚力。因此,通过角色扮演策略、模仿榜样策略、同侪互动策略、直接教学策略、社会实践策略等方式,以德行、信仰、知识为主要内容的公民教育是构建国家认同的现实路径。
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