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期刊论文
聋校语文课的课堂结构
聋校语文课的课堂结构
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tffx7677
【摘 要】
:
传统的语文课堂教学结构要受到诸多条件的制约,教学方式比较单一,缺乏师生之间、学生之间的互动,从而限制了聋校语文教学的创新和发展。实行六段式教学结构,能有效地训练并提
【作 者】
:
毛书杰
【机 构】
:
河北省廊坊市特殊教育学校
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2009年13期
【关键词】
:
聋校语文
课堂结构
六段式
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传统的语文课堂教学结构要受到诸多条件的制约,教学方式比较单一,缺乏师生之间、学生之间的互动,从而限制了聋校语文教学的创新和发展。实行六段式教学结构,能有效地训练并提高聋生的综合能力,提高聋校语文课的教学质量。
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