论体育运动在舞蹈中的诀窍

来源 :学习周报·教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caozheng853
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:体育舞蹈是源于西方国家的一种舞蹈形式,有着丰富的文化内涵和悠久的历史进程,是体育与艺术的高度结合,它通过各种优美的人体动作展现其美学特征,给人一种美的享受。
  关键词:体育运动;舞蹈;诀窍
  要学好体育舞蹈,绝非短时能够奏效。在体育运动中,体育舞蹈对选手的形象、素质等都有较高的要求。在选手的身材素质方面,线条匀称、形体优美、一定的柔韧度、肌肉的弹性、灵敏的反應和持久的耐力都是必须的条件。另外,选手表现出的文化素养、礼仪风度、音乐修养、艺术造诣也都很重要。因此,目前国际比赛中的选手,都是从少儿时代就开始学舞,经过数十年的训练与实践,才能成为一个优秀的选手。
  当然,习舞时间的长短与能否跳好体育舞蹈不能完全打等号。也就是说,习舞还必须有正确的方法和理论的指导,才能收到事半功倍的效果,使自己的水平更上一个台阶。
  体育舞蹈摆脱了一般交际舞的纯自娱性质,具有一定的表演性、竞技性和较强的观赏性。这种性质决定了风度在体育舞蹈中的重要地位。如果缺乏高雅的风度,再娴熟的舞种也不免因此而逊色。要造就高雅的风度,非一朝一日之功,选手们必须长期进行多方面的综合训练和有意识的培养。
  体育舞蹈的不同舞种有不同风格,选手们必须对每个舞种的起源、风格及特点有一个正确的理解和认识。假如将所有的舞种都跳成一种模式、一种风格,那么,选手的舞技水平就不能算是高层次的。以笔者的教学经验而言,在每次教授体育舞蹈之前,先上几堂理论课,讲解每一个舞种的起源、风格、特点及每一舞种的区别,对学员日后的学习大有裨益。
  对高级选手来说,体态的挺拔感是必须具备的要求,也是形成高雅风度的首要条件。练习挺拔的体态也有一定的方法。首先是要在松弛的状态下用力,否则容易形成僵持性体态。然后寻找一种头顶天花板的感觉,仿佛每一个支撑重心的关节部位,都在这种“上顶”的牵引力下,拉开了距离,因为人体的胸椎和颈椎在自然状态下是向前弯曲的,越放松下沉、弯曲度便越大。打开“间隔”可以将这种自然弯曲度缩小到最低状态。此外还要处理好颈椎和头部的关系,要寻找一种沿着胸椎、颈椎、直达头顶的直线牵引感,不过,应注意这种直线牵引,由于“间隔”的打开不再处于一种和地面保持垂直的状态,而是稍向后上方发展的状态。所以,当标准握持形成之后,舞者双方的上体实际上形成了一种“V”字形效应。
  练习体态的挺拔感的方法较复杂,但要想提高自己的体育舞蹈水平,必须严格练习。
  平衡技巧。练习体育舞蹈时,身体的平衡是非常的。初学者若想身体保持平衡,可以在地上划出一条直线。练习时,舞者将两手向横平伸,目视前方,身体挺直,然后沿着直线一步一步向前走,走时要符合脚动身到的原则,身体的重心始终要在两只脚上,走得越慢越好。不要小视这种方法,实践表明,它是练习平衡的最佳途径。
  另外,保持自我重心的稳定与平衡是舞伴之间协调配合的前提。舞伴之间的配合不是一件很容易的事情,男女双方在共舞过程中必须保持重心稳定的相对独立性,不能有丝毫依赖对方的感觉和动机。有些女伴在舞蹈过程中,过分地依靠男伴,甚至有时“靠”“吊”在男伴身上。应当知道,舞者重心的稳定,是不需要借助对方来完成的。双方的作用力与反作用力,只存在于无能无力方向和旋转及其侧身倾斜、升降、重心转移和交替等情况的暗示、引导与配合之中。
  有人会错误地以为,练习体育舞蹈只能和舞伴一同练习才有意义,一个人是无法练习的。这实际上是一种误解,共同练习固然必不可少,但通过单独练习,完全可以提高重心稳定的能力、自我平衡的能力、运步技巧水平等,特别是对于经常“依靠对方维持重心”的舞者,这种单独练习对于纠正其不良习惯更是必不可少。
  重心转移技巧。舞步最基本的问题,说穿了便是人体不断转换重心的问题。这好比戏曲练功的跑圆场,钢琴的练音阶指法,声乐的声调练习,要求天天练,先单独练得滑翔机那样平匀,再和舞伴练得两人如出一辙,如影随形,才算具有了扎实的基本功。舞步运行中,两条腿的摆动,好比自行车的车条,自然而然地向前,脚跟、脚掌、脚尖转换重心,好比车轮的一小段弧线运动。左右脚轮流交换重心的弧线连接起来,恰好似车轮的圆周运动,再展开成一直线轨迹,便形成行云流水般的滑行运动。
  因此,掌握重心的转移技巧是任何一个层次的舞蹈者都无法回避的基本技术。它不像升降、倾斜、反身等技巧那样,初级层次的舞者可以置之不顾,它还渗透到所有的技巧之中,可以说是“技巧中的技巧”。
  总之,倾斜是以人体纵轴偏离地面绝对垂直坐标为主要特征的,由于这种偏离,不可避免地引起肩横线的水平式倾斜,不是肩部动作和腰部的弯曲性改变。
  “摆动”由以下三点构成:
  第一,重视脚踝关节和趾关节的协调配合,使脚掌的推力成为腰部推动的辅助性配合。这里应注意,力量运用要适当,如不当,就会使“摆动”变形为“跳动”。
  第二,始终以身体在空间的位置的挪动为主,脚下只不过是跟着到达某一位置而已,与前述“领舞”技巧的胯部推动是同一原理。
  第三,使用膝关节的缓冲性柔韧。
  一旦具有了良好的“摆动感”之后,运步的步幅会随之加大,而这种摆动的步幅,是常规移动中无法实现的。
  升降动作并不只是先伸直膝盖再抬起脚跟,以及先放下脚跟再弯屈膝盖,正确的方法是:上升运动时,应先把重心移到脚掌,使脚跟微微离地,然后在脚跟上升的过程中逐步伸直膝盖,配合整个身体的上挺运动,使上升运动达到极限高度;下降运动时,则应首先使用膝盖放松的技术,让膝盖的弯曲先于脚跟的落地,如果还需继续下降,则再使用膝部弯曲的功能。
  参考文献:
  [1]马丹,黄俊亚.中外体育舞蹈研究动态量化分析[J].西安体育学院学报,2019,36(02):185-194.
  [2]李小芬,许佳慧.国内外体育舞蹈研究进展分析——基于科学知识图谱的可视化研究[J].北京体育大学学报,2018,41(04):89-97.
  [3]陈灿,张清澍.体育竞技价值取向下体育舞蹈属性及特征研究[J].首都体育学院学报,2017,29(05):447-450+458.
其他文献
在班级管理中经常会遇到学生犯错误,这是很正常的。这个时候就是我们班主任发挥作用的时候了,可是我们的一些班主任往往会走上两个极端,一种是不顾及学生的感受,一味地指责、批评,重者会伤害学生。例如:经常让迟到的学生站在教室门口读书,却很少过问迟到的理由;总是责备那些打瞌睡的学生,却从未探究瞌睡背后的原因;心情不好时会把学生没有做完的练习册扔到门外,却没有在课后与他促膝长谈,结果作业拖拉的毛病一如既往;常
期刊
摘 要:随着我国教育改革工作的逐步深化,我国教育模式与教学理念也得到了创新。基于此,本文就对目前我国初中体育足球教学中合作学习模式应用现状进行科学分析,找出教学问题所在,并提出相关教学建议,以期能够提升初中体育足球教学效果,提升教学质量。  关键词:初中体育;足球教学;合作学习;应用  随着时代的发展,素质教育的全面实施,体育教学对于学生全面素质提升的重要性逐步引起了学校与家长的重视。而现代体育教
期刊
摘 要:在新课改的背景下,对初中历史课堂教学提出了新的要求。为了更好地顺应新课程改革的发展,满足学生实际发展需求,初中历史课堂教学需要积极进行创新。初中阶段因受到应试教育的影响,初中历史课堂教学仍然存在着教学效率低下的现象,所以如何构建初中历史高效课堂成为每一位初中历史教师所需要解决的问题。希望通过简单的分析,可以为后研究者提供适当的借鉴参考意义。  关键词:新课改;初中历史;高效课堂  目前,初
期刊
摘 要:思维导图是一种学习工具,它可以把人的大脑思维用图的形式表达出来。这种工具被越来越多地使用在学习和工作中。本文就思维导图如何提高学生学习能力,改变传统的教学模式等方面进行阐述。不足之处恳请批评指正。心理学家皮亚杰认为:学习是在自身的知识经验基础上,在与他人的活动中,利用必要的学习材料,建构自己的意义和理解的过程。思维导图可以将思维过程可视化,使“文字”与“图像”统一于“思维导图”中,完成知识
期刊
摘 要:伴随着少数民族地区双语教学的大范围开展并推广,对保护少数民族地区的文字与文化、加强民族团结具有着十分重要的意义。  关键词:双语;教学;汉藏;教学法;创新  双语教学不仅是贯彻执行党的民族政策和国家法律的具体体现,也是从实际出发,发展藏族地区教育,培养民族人才,弘扬民族文化的必然要求。但是,伴随着社会的进步与发展,传统的汉藏双语教学模式已经有所落伍,已经不能够适应实际教学的需要,这就要求我
期刊
摘 要:作為终身教育的开端、学校教育的组成部分,促进幼儿教育规范化、幼教工作精细化,对于推动我国教育事业的发展具有十分重要的意义。其中,提升幼师的专业素养,对于提升整体幼儿教育水平具有直接影响。基于此,笔者立足于幼儿教育的重要性,就关于怎样更好的做一名幼儿教师展开探讨。  关键词:幼儿教育;工作;开展;优秀幼师  一、幼儿教育的重要性  伴随社会及经济的快速发展,使更多的目光聚焦于学前教育上。作为
期刊
摘 要:在初中教育教学中,对学生们进行德育教育十分重要。在社会不断发展的当前,我们需要将学生们的道德品质放在首要位置,积极正确地引导中学生们成长。强化中学生思想道德与我国未来发展有着紧密的联系,对学生进行德育教育最好的阶段就是初中。因为初中生属于成长期,对一切事物都非常好奇。本文主要针对初中德育教育进行分析,并阐述对初中生进行德育教育的有效路径。  关键词:德育教育;初中生;管理模式;分析  引言
期刊
摘 要:初中物理是一门重要的科目,是学生认识世界和自然规律,进而提高科学素养和探索能力的重要学科。物理作为一门科学,有其自身的学习方法,思维导图就是一种重要的物理教学方式,对于培养学生的物理思维,提升教学质量有着重要的促进作用。本文旨在对初中物理课堂教学中运用思维导图进行研究,以丰富初中物理课堂教学。  关键词:思维导图;初中物理;策略  一、初中物理课堂教学现状  1.概念不清晰  物理作为一门
期刊
摘 要:新课程改革要求要培养学生的德智体美劳全面发展。在小学音乐教学过程中,教师要注重培养学生的节奏感。音乐的一个重要的因素是节奏,因此在教学过程中起着绝对重要的作用。针对现在阶段的小学音乐的节奏的学习,最重要的是培养学生的乐感,让学生能够对节奏的各个因素产生相对敏锐的感觉,同时也要有相对正确的表达。针对小学生的音乐课来说,学生达到了对乐感一定的提高,具备一定的乐理知识,能够有效地进行节奏的练习,
期刊
摘 要:小学生正处于骨骼发育和身心发展的重要时期,学习体操能增强身体的协调性和柔软度,活跃大脑思维,达到身心健康发展的效果。在小学体育教学中合理运用体操内容,既能锻炼小学生的身体素质,也能活跃课堂氛围、丰富课堂内容,满足新课程改革的要求。本文针对小学体育教学中体操内容的合理运用展开分析。  关键词:小学体育教学;体操内容;合理运用  体操是小学体育教学中的重要组成部分,在体育的教学过程和准备活动等
期刊