【摘 要】
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在小学教育教学活动实际开展中，小学班级管理属于十分重要的一项任务，也是教育教学工作得以有效开展的重要保障，因而有效开展小学班级管理工作十分必要。在目前小学班级管理工作
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在小学教育教学活动实际开展中，小学班级管理属于十分重要的一项任务，也是教育教学工作得以有效开展的重要保障，因而有效开展小学班级管理工作十分必要。在目前小学班级管理工作实际开展中，情绪管理属于十分有效的一种方法，可使班级管理工作取得更加理想的效果，因而小学班主任应当对情绪管理方法进行科学合理应用，使小学班级管理工作取得更满意效果。
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