生活情境教学法在小学数学教学中的运用分析

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随着新课改的不断深入,小学教学对学生提出了新的要求,即不能止步于理论学习,而是要求学生运用所学知识解决实际问题,以求增强教学的实效性,数学教学亦是如此。数学是一门与生活实际密切相关的学科,很多的数学问题都来源于生活,在日常生活中又可以发现很多的数学现象,它们之间是相互联系,密不可分的。接下来,我将就生活情境教学的具体运用进行探讨。
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