DISlab在中学物理微课教学中的应用——以《验证阿基米德原理》为例

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“微课”是互联网时代的一种革命性的教学模式,同时 DISlab 数字化实验系统是信息时代的新型实验教学手段。
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随着素质教育在中小学内不断落实,对于小学生来说,体育教学也逐渐成为教学体系中的一项重要组成部分。其中毽球运动是小学生最为熟悉,也是深受小学生喜爱的运动形式之一,在小学体育教学中具有十分重要的地位。为了更好地培养学生的毽球倒勾球技巧,本文系统介绍了球感练习法,希望能够为小学体育教师的教学工作提供一定的帮助,促进小学生毽球倒勾球技巧的提升。  1 引言  在毽球技术中,倒勾球技术是最重要的技术之一,也
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地方体育文化具有明显的区域性和鲜明的民族特色或地方特色,是一方水土独有的体育文化。随着“乡村振兴”的兴起,民间民族体育文化愈加显得重要而又不可分割。乡村振兴需要注重挖掘地方特色,尤其是作为乡村名片的乡土文化特色,而地方特色体育文化是乡土文化中一个稀缺类型,具有开发价值,因此,应明确地方特色体育文化在乡村振兴中的功能定位。  习近平主席在2018年全国两会期间指出,要推动乡村振兴健康有序进行,科学把
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本文采用文献资料法,问卷调查法和数理统计法对长沙市五所小学的家长,教师进行调查。主要是以下几个方面:第一是游泳馆资源匮乏。第二是教学内容不明确,教学方法过于传统。第三点是师资力量严重不足。针对调查数据的整理和统计分析总结归纳出长沙市小学游泳课程的开展提出相应的对策,加快长沙市小学游泳课程发展的脚步。  1 研究对象与研究方法  1.1 研究对象  以长沙市小学游泳课程的开展的现状调查分析为研究对象
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初中物理教学应高度重视信息技术的应用,灵活合理地开展信息化教学,提高学生物理学习兴趣,促进学生对物理现象或原理的理解,促进物理实验教学的效果优化,进而不断提升初中物理教学质量效果,更好地推动物理学科的教学相长。
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