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体育教学是一个有多种要素组成,既复杂而又有规律的系统,其构成要素为教师、学生、教材、教学设备.体育教学系统具有目的性、整体性、关联性、开放性、延迟性、适应性和“脑体”结合性.各要素在体育教学系统中既发挥着不同的作用,又相互联系,相互制约、相互依存、相互促进.
论体育教学系统
【摘 要】
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体育教学是一个有多种要素组成,既复杂而又有规律的系统,其构成要素为教师、学生、教材、教学设备.体育教学系统具有目的性、整体性、关联性、开放性、延迟性、适应性和“脑
【机 构】
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河南财经学院体育部450002
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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1996年1期
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