【摘 要】
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随着当代素质教育的推进,初中生物教育应注重对学生本能的教育,释放学生学习的本能,把生物学习还给学生,使学生始终感觉到生物贴近生活,并能触动生命。因此,生物教师要使生物
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区大湾镇木冲沟中学
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随着当代素质教育的推进,初中生物教育应注重对学生本能的教育,释放学生学习的本能,把生物学习还给学生,使学生始终感觉到生物贴近生活,并能触动生命。因此,生物教师要使生物教学有趣,让学生学习,就必须使生物从生活中来,贴近生活,让生物活下去,培养学生的生物意识,提高学生的生物能力。在此基础上,探讨如何开展生物活体教学。
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