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<正>一、话题的引入学生刚学完运动学和静力学,如何引入到动力学中来是牛顿第一定律教学面临的第一个问题。检索资料后,笔者发现有两种引入新课的方式。1.邢红军等人的高端备课邢红军等人选取了4个原始问题展开教学,目的是将学生置于生态化的问题情境中从而有效消除前概念的影响。所选4个问题[1]如下:(1)在匀速行驶的火车车厢内竖直向上抛钥匙,问钥匙落在抛出点何处?