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高校思想政治教育课程面临着很多挑战，社会上复杂的观念交织都会对大学生人生观、世界观以及价值观带来不利影响，对社会发展带来不可预知的危害。教师需要在高校思想政治教育课程的基本理论的框架范围之内，采用通俗易懂的语言，喜闻乐见的方式，借助于案例教学法，实现高校学生政治思想教育课程教学质量的提升。
基于案例教学法的高校思想政治教育课教学相关研究
【摘 要】
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高校思想政治教育课程面临着很多挑战，社会上复杂的观念交织都会对大学生人生观、世界观以及价值观带来不利影响，对社会发展带来不可预知的危害。教师需要在高校思想政治教育课
【机 构】
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周口师范学院马克思主义学院
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究项目资助“思政教育情境资源有效整合和应用研究”(2017-ZZJH-616)
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