【摘 要】
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“网课”是近几年依赖高科技发展的新教学模式,2020年受疫情影响,所有高校被迫实行了“全民网课”.而网课的教学效果因课程和学生而异.通过对同一门课在2020年春季的线上网课
【机 构】
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东莞理工学院城市学院,广东 东莞 523000;东莞理工学院城市学院,广东 东莞 523000
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“网课”是近几年依赖高科技发展的新教学模式,2020年受疫情影响,所有高校被迫实行了“全民网课”.而网课的教学效果因课程和学生而异.通过对同一门课在2020年春季的线上网课及同年秋季线下教学模式的成效对比,研究适合应用型本科商科的线上教学模式.通过学生的成绩对比和对学生的问卷分析,根据线上课程学生遇到的问题,给出教学方式的建议,设置合理的线上课程教学模式,以寻求最适应学生需求、能达到最高成效的线上教学方式.
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