【摘 要】
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随着我国高等教育改革的不断推进,大学生的心理问题逐渐成为了社会各界人士关注的重点问题之一,有关资料数据统计显示,在我国高等院校中,有将近20%以上的学生存在一般心理问
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随着我国高等教育改革的不断推进,大学生的心理问题逐渐成为了社会各界人士关注的重点问题之一,有关资料数据统计显示,在我国高等院校中,有将近20%以上的学生存在一般心理问题,近5%的高校大学生存在较为明显的心理问题.由此可见,针对大学生的心理健康教育是现阶段高校教育中非常重要的一项工作.我国的心理健康教育工作起步较晚,很多工作还处在探索阶段,班主任作为高校大学生学习和生活中的主要负责人,其对大学生开展心理健康教育具有义不容辞的责任,在增进学生的心理健康、改善学生的心理素质方面具有积极作用.由此可见,在新时期,高校班主任的心理健康教育能力应该是其必须具备的一项基本能力.
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