【摘 要】
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高校思想政治教育和通识教育价值共同体的构建面临高等教育的工具理性超越价值理性、现代公民的社会性与个人精神困境之间的张力、思想政治教育与通识教育被边缘化的学术地位
【机 构】
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西藏民族大学文学院,拉萨那曲第二高级中学
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【基金项目】
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西藏民族大学2019年校内思政专项“新时代背景下大学生思想政治教育与通识教育关系研究”(19MDS02)，项目获批时间为2019年4月22日
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高校思想政治教育和通识教育价值共同体的构建面临高等教育的工具理性超越价值理性、现代公民的社会性与个人精神困境之间的张力、思想政治教育与通识教育被边缘化的学术地位等困难。构建“思想政治教育和通识教育的价值共同体”,是新时代背景下高校思想政治教育和通识教育发展转型的时代诉求。笔者认为应构建二者的价值共同体,寻求二者的价值认同,以维护二者应有的学术地位,凝聚价值共识,发挥二者的合力,促进高等教育的改革发展。
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