【摘 要】
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本文研究测试环境下语块在英语学习者英语会话中的使用情况。研究结果显示:1)学习者使用的语块数量不多,趋于单一;2)高分组学习者和低分组学习者在语块的使用频度和多样性上
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本文研究测试环境下语块在英语学习者英语会话中的使用情况。研究结果显示:1)学习者使用的语块数量不多,趋于单一;2)高分组学习者和低分组学习者在语块的使用频度和多样性上呈现显著性差异,口语水平越高,其使用的语块数量和种类就越多;3)语块的使用频度同会话的流利程度呈中度正相关,即在一般情况下,学习者的语块使用越多,其话语的流利程度就越高。
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