【摘 要】
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不少学生在学习中经历了多次失败之后，就会形成烦闷、恐惧和自卑等消极的心理，再加上家长、教师和同伴对他们的不正确态度，使他们长期处在不良的学习氛围之中，久而久之就会形成过
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不少学生在学习中经历了多次失败之后，就会形成烦闷、恐惧和自卑等消极的心理，再加上家长、教师和同伴对他们的不正确态度，使他们长期处在不良的学习氛围之中，久而久之就会形成过低的、错误的自我评价，误认为自己不是块学习的料，一遇到困难就会退缩或畏惧，对学习产生厌倦和恐惧的心理，越学成绩越糟，越学越没劲头，形成心理上的“失败定势”的学困生。
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中国有刘翔，亚洲有刘翔，世界有刘翔。感谢刘翔让世界见识了中国的速度．感谢刘翔让黑种人统治的田坛有了明亮的黄色，感谢刘翔让沉睡了13年的世界记录抹上了中国红。
（一） 心中有太多太多的忧愁 宛如窗外细细的雨丝 绵绵不绝 剪不断 理还乱 忘却不了那前生今世的尘缘 电闪雷鸣间 又有谁在为谁悲叹 空留那一腔热血 只为那覆灭的唐朝 （二） 轻风吹过你的脸庞 一滴水珠从你的面颊流下 是绝望的泪水 抑或是那忧愁的雨珠 我心亦深深震颤 是喜或悲 我迷恋你的音容样貌 深深地迷恋 瞬间的感动 已胜过时间的流梭 （三） 想要举起