【摘 要】
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第一部字典：《说文解字》 第一部词曲：《尔雅》 第一部韵文书：《切韵》 第一部文选：《昭明文选》 第一部笔记小说集：《世说新语》 第一部诗歌总集：《诗经》 第一部语录体著作：《论语》 第一部编年体史书：《春秋》 第一部纪传体史书：《史记》 第一部断代体史书：《汉书》 第一部历史评论著作：《史通》 第一部兵书：《孙子》 第一部古代制度史：《通典》 第一部农业百科全书：《齐民
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第一部字典：《说文解字》
第一部词曲：《尔雅》
第一部韵文书：《切韵》
第一部文选：《昭明文选》
第一部笔记小说集：《世说新语》
第一部诗歌总集：《诗经》
第一部语录体著作：《论语》
第一部编年体史书：《春秋》
第一部纪传体史书：《史记》
第一部断代体史书：《汉书》
第一部历史评论著作：《史通》
第一部兵书：《孙子》
第一部古代制度史：《通典》
第一部农业百科全书：《齐民要术》
第一部工農业生产技术论著：《天工开物》
第一部药典书：《新修本草》
第一部植物学辞典：《全芳备祖》
第一部地理书：《禹贡》
第一部戏典史：《宋元戏曲韵史》
第一部汇编古代文化典籍：《永乐大词典》
责编：王晓静
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书库：喻博学饱识之士。 《隋书·公孙景茂传》载：他“少好学，博涉经史”“时人称为书库”。 书癫：喻指读书入迷、忘形似癫的人。 陆游在《寒夜读书》一诗中曾用“书癫”一词自我解嘲，诗云：“韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年，不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。” 书橱：喻学问渊博之人。 《宋史·吴时传》载：“时敏于为文，未尝属稿，落笔已就，两学目之曰‘立地成橱’。”又宋代的李纲以博览群书、博学强记闻
百城：称藏书富者为拥“百城”。《北史·李孝伯传》：“丈夫拥书万卷，何假南面百城？” 书田：以耕田喻读书，所以书也称“书田”。典故出自王迈《送族侄千里归漳浦诗》：“愿子继自今，书田勤种播。” 经笥：经，泛指最重要的有指导性的著作;笥，装书的箱子。后人用“经笥”代好书多，用“腹笥”喻博学。《后汉书·文苑传·边韵》：“腹便便，五经笥。但欲眠，思经事。” 万卷：喻博学，后人用以代指数量惊人的书。杜甫
新石器时代文化遗存的研究表明，我国中西部广大地区的原始先民有蛙神崇拜。到了农耕时期，人们认识到青蛙可以捕食害虫，有利农业，于是开始有意识地保护青蛙，甚至出台了相关政策。 令人意想不到的是，一条律令竟使得小小的青蛙名留司法审判史的一桩奇案。 不祭祀者不得安 由于青蛙需要在雨水充沛的浅水中交配产卵，所以雨下得越大，雄蛙求偶的叫声越大，而古人并不了解这一点，误认为青蛙是一种能够求雨的神物，因而对其
提到秋天，现代人往往会想到秋高气爽，赶紧出游。古人提到秋天，往往会想到秋风落叶，亲人分别，伤感落泪。古人的这种感触被称为“悲秋”。古代的读书人在启蒙时会接触大量经典文章，他们通过学习经典，增长文化。这种学习模式造成的经典文章的思想主旨，会影响一生。 早在先秦时期的骚体诗中就已经出现了“悲秋”这个主题，比如宋玉写过：“悲哉，秋之为气也。萧瑟兮草木摇落而变衰。”可以说，在古代的教育体系中，“悲秋”这
部编版教材《语文》四年级上册中，收录了唐代诗人王翰的《凉州词》：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”书中对“欲饮琵琶马上催”一句做了注释：“正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。”按照这种说法，骑在马上弹琵琶就犹如急急地吹响集结号，为的是催促将士们出发。然而，这里的“催”真的指“催人出发”吗？笔者认为值得商榷。 “催”的本义就是催促，从古至今很多人
一个农夫进城卖驴和山羊。山羊的脖子上系着一个小铃铛。 三个小偷看见了。 一个小偷说：“我去偷羊，叫农夫发现不了。” 另一个小偷说：“我要从农夫手里把驴偷走。” 第三个小偷说：“这都不难，我能把农夫身上的衣服全部偷来。” 第一个小偷在道路的转弯处悄悄地走近山羊，把铃铛解了下来，拴到了驴尾巴上，然后把羊牵走了。 农夫四处环顾了一下，发现山羊不见了，就开始寻找。 这时，第二个小偷走到农夫面
陶渊明有一首有名的诗《乞食》： 饥来驱我去，不知竟何之。 行行至斯里，叩门拙言辞。 主人解余意，遗赠岂虚来。 谈谐终日夕，觞至辄倾杯。 情欣新知欢，言咏遂赋诗。 感子漂母惠，愧我非韩才。 衔戢知何谢，冥报以相贻。 意思是，某一天我实在饿得不行，也不知道去哪儿找口吃的，走着走着来到一个地方，敲开门却不知怎么说了。主人一看就明白我的意思，招呼我进门，结果开心地聊了半天，互相聊得倾心，一
《长恨歌》的“落叶满阶红不扫”一句欠通顺，应改为“红叶落满阶不扫”。这样一改，通是通了，仍嫌别扭。原来这是“红叶落满阶”“不见人来扫”两句合并后的省略句。 白居易把“红”挪到后面去，明知这样做欠通顺，还是挪了。他这样做，为了什么？为了使“红”从形容词变为名词。这样一变，把一句断成两截，把一个形容词剖成了两个形象：一个是“落叶满阶”的形象，一个是“红不扫”的形象。这样就把名词的“红”字突出了，使读
今天是世界环境日，森林动物研究所一下收到两封来自凯巴伯森林动物居民的求救信，这一下引起了研究员的注意。两封信的内容如下： 亲爱的研究员们： 你们好！ 我是凯巴伯森林的居民，听我的爷爷说：一百多年前，这里一片葱绿，生机勃勃。可不知是什么原因，现在整个森林可供我们吃的食物越来越少，饥饿时刻威胁着我们。更可怕的是，疾病像妖魔的影子一样在我们中游荡，仅仅两个冬天，我就有六万多个同伴死去。请你们赶
走进缤纷灿烂的五月，感觉是那样的如痴如醉：鸟儿争鸣，花儿争艳，洋溢着火热，飘荡着欢悦。 让我们把目光投向十六世纪古老的希腊雅典城。在公爵忒修斯的婚礼正忙碌而快乐地准备着的同时，两对青年人的爱情纠纷也闹腾得难舍难分，他们相继来到了一座茂密的森林。在那里，年轻的恋人，善良的仙王，娇娆的仙子，调皮的小精灵，为我们上演了一出令人捧腹，如梦如幻的喜剧。 你知道这是哪部名著吗？你知道它的作者是谁吗？你知道