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新<课标>倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜索处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力.怎样才能实现这些课程目标?我认为至关重要的一条是能不能唤起学生浓厚的兴趣.而学生最感兴趣的莫过于在熟悉的环境中学数学.所以,让学生贴近生活学数学,最能调动学生的学习积极性.如何做到这一点,笔者在教学实践中,做了如下几点尝试: