注意培养学生的数学“发现”意识

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在数学教学中,注意对学生“发现”意识的培养,让学生在有限的学校教育期间“学会学习”,形成独立获取知识信息的能力和习惯。一、联系旧知,在探索中发现学生是学习的主体,教师要依据其学习规律创设条件,促使学生学习的顺利进 In mathematics teaching, pay attention to cultivating students’ “discovery” awareness so that students can “learn to learn” during limited schooling and form their own abilities and habits to acquire knowledge and information. First, contact the old knowledge, in the exploration found that students are the main body of learning, teachers should create conditions according to their learning rules to promote the smooth progress of student learning
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