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问题讨论式教学的基本框架是：创建情境，发现并提出问题→个体或小组活动，猜想，假设→探索讨论，论证，形成结论→归纳总结，完善结论。
应用探索式教学法的几则实例
【摘 要】
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问题讨论式教学的基本框架是：创建情境，发现并提出问题→个体或小组活动，猜想，假设→探索讨论，论证，形成结论→归纳总结，完善结论。
【机 构】
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兰州市第五中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2002年1期
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