【摘 要】
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人才培养方案是实现人才培养目标和培养规格的总纲领,是进行人才培养的基本依据。根据师范专业认证的要求,对学前教育专业的人才培养方案进行优化,在践行新的人才培养方案过
【基金项目】
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2016年山东省教改项目“智慧型教师成长视域下高校本科学前教育人才培养方案优化研究”(Z2016M048)
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人才培养方案是实现人才培养目标和培养规格的总纲领,是进行人才培养的基本依据。根据师范专业认证的要求,对学前教育专业的人才培养方案进行优化,在践行新的人才培养方案过程中,梳理经验,构建了“养师德-夯基础-强技能-促就业”四段式智慧型教师养成模式,凝练出学前教育专业的培养特色,并就人才培养过程探讨尚需要进一步完善的环节,旨在将“学生中心,产出导向,持续改进”的认证理念进一步落地,促进专业的内涵建设。
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