【摘 要】
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一、标准学习参与凡事皆有准则,小学英语学习同样有一个标准,在教学过程中,教师要让学生了解,在他们的年龄段中<英语课程标准>所规定的语言技能目标,让他们知道教师让他书写
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一、标准学习参与凡事皆有准则,小学英语学习同样有一个标准,在教学过程中,教师要让学生了解,在他们的年龄段中<英语课程标准>所规定的语言技能目标,让他们知道教师让他书写、认读、记忆某些简单的单词是学习英语的目的要求.小学生天性爱游戏、爱活动,他们的英语也基本上是在唱、演、玩、画、做的过程中习得的.如果他们不知道在该学段应该达到怎样的学习目标,就会像无头的苍蝇一样到处乱撞,根本无法主动地学习,会出现自己觉得好玩的游戏、活动就积极参与,而不合自己嗜好的,就不愿参加或不想参加,甚至怕困难,在要记忆某个
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