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翻转课堂作为一种新型的教学模式,相较传统的课堂教学而言具有很多的优势,对传统的课堂教学秩序带来了巨大的冲击与影响,对于提高大学英语课堂的实际教学效果起到了巨大的促进作用。基于此,探讨翻转课堂的定义,指出目前我国的大学英语课堂教学的现状,着重说明翻转课堂在大学英语教学中的意义以及具体的应用措施。
翻转课堂对大学英语教学的启示与借鉴
【摘 要】
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翻转课堂作为一种新型的教学模式,相较传统的课堂教学而言具有很多的优势,对传统的课堂教学秩序带来了巨大的冲击与影响,对于提高大学英语课堂的实际教学效果起到了巨大的促
【机 构】
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贵州师范学院外国语学院;
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2015年08期
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